Sentence

彼はピカソが晩年に描いた絵を手に入れた。

(かれ)はピカソが晩年(ばんねん)(えが)いた()()()れた。
He obtained a picture which Picasso had painted in his later years.
Sentence

彼がくれた絵をどこに掛けたらいいかしら。

(かれ)がくれた()をどこに()けたらいいかしら。
I wonder where to hang the picture he gave me.
Sentence

私は絵の勉強をする為に、パリに行きたい。

(わたし)()勉強(べんきょう)をする(ため)に、パリに()きたい。
I wish to go to Paris to study art.
Sentence

私はその絵がますます好きなってしまった。

(わたし)はその()がますます()きなってしまった。
I've come to like the picture more than ever.
Sentence

私の願いはパリで絵の勉強をすることです。

(わたし)(ねが)いはパリで()勉強(べんきょう)をすることです。
My wish is to study painting in Paris.
Sentence

左手の人物がその絵の統一性を壊している。

左手(ひだりて)人物(じんぶつ)がその()統一性(とういつせい)(こわ)している。
The figure on the left spoils the unity of the painting.
Sentence

科学のクラスで私達は細胞の絵を書きます。

科学(かがく)のクラスで私達(わたしたち)細胞(さいぼう)()()きます。
In science class, we drew pictures of cells.
Sentence

マユコは本を読み、メグは絵をかいていた。

マユコは(ほん)()み、メグは()をかいていた。
Mayuko was reading and Meg was painting.
Sentence

どうやってこの絵画を手に入れたのですか。

どうやってこの絵画(かいが)()()れたのですか。
How did you obtain this painting?
Sentence

その芸術家は数多くの美しい絵を創造した。

その芸術家(げいじゅつか)数多(かずおお)くの(うつく)しい()創造(そうぞう)した。
That artist created a lot of beautiful pictures.