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論点の中心は、近代化という問題である。

論点(ろんてん)中心(ちゅうしん)は、近代化(きんだいか)という問題(もんだい)である。
Central to this issue is the problem of modernization.
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理論と実践は常に両立するとは限らない。

理論(りろん)実践(じっせん)(つね)両立(りょうりつ)するとは(かぎ)らない。
Theory and practice do not always go together.
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勿論彼女は弁論大会に参加すると思った。

勿論(もちろん)彼女(かのじょ)弁論(べんろん)大会(たいかい)参加(さんか)すると(おも)った。
We took it for granted that she would take part in the speech contest.
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法案は激しい論争ののち議会を通過した。

法案(ほうあん)(はげ)しい論争(ろんそう)ののち議会(ぎかい)通過(つうか)した。
The bill was passed after a hard fight in the House.
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彼女は彼らの口論を茫然と見つめていた。

彼女(かのじょ)(かれ)らの口論(こうろん)茫然(ぼうぜん)()つめていた。
She was gaping at their quarrel.
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彼女の仲裁が私たちの口論を終わらせた。

彼女(かのじょ)仲裁(ちゅうさい)(わたし)たちの口論(こうろん)()わらせた。
Her mediation put an end to our quarrel.
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彼女の議論は事実に基づいていなかった。

彼女(かのじょ)議論(ぎろん)事実(じじつ)(もと)づいていなかった。
Her argument was not based on facts.
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彼らは抽象的な推論に興味を持っている。

(かれ)らは抽象的(ちゅうしょうてき)推論(すいろん)興味(きょうみ)()っている。
They are interested in abstract reasoning.
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彼らは新事実によって議論を発展させた。

(かれ)らは(しん)事実(じじつ)によって議論(ぎろん)発展(はってん)させた。
They amplified their argument by new facts.
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彼らはその学校の閉鎖について討論した。

(かれ)らはその学校(がっこう)閉鎖(へいさ)について討論(とうろん)した。
They debated closing the school.