Sentence

ジェーンは来週から私達の生徒を教えることになっています。

ジェーンは来週(らいしゅう)から私達(わたしたち)生徒(せいと)(おし)えることになっています。
Jane is to teach our students from next week.
Sentence

この少女たちは私の生徒なのですが、私に会いに来たのです。

この少女(しょうじょ)たちは(わたし)生徒(せいと)なのですが、(わたし)()いに()たのです。
These girls, who're my pupils, have come to see me.
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「あれが生徒会長?」「かっこよくない?」「つーか、美形?」

「あれが生徒(せいと)会長(かいちょう)?」「かっこよくない?」「つーか、美形(びけい)?」
"That's the new head of the student council?" "Cool, isn't he?" "Rather, pretty boy?"
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答えられないことが分かっている生徒に質問をしてはいけない。

(こた)えられないことが()かっている生徒(せいと)質問(しつもん)をしてはいけない。
Don't ask a question to students who you know cannot answer.
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私にクラスに鈴木さんという名の生徒が5人もいるので驚いた。

(わたし)にクラスに鈴木(すずき)さんという()生徒(せいと)が5(にん)もいるので(おどろ)いた。
I was surprised to find five Suzukis in my class.
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その生徒たちの何人かはテニスをし、他はバレーボールをした。

その生徒(せいと)たちの(なん)(にん)かはテニスをし、()はバレーボールをした。
Some of the students played tennis, and the others played volleyball.
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そういうわけでこんなに多くの生徒が今日欠席しているのです。

そういうわけでこんなに(おお)くの生徒(せいと)今日(きょう)欠席(けっせき)しているのです。
That is why so many students are absent today.
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ジェーンはステージで生徒が上手に劇をしているのを見ました。

ジェーンはステージで生徒(せいと)上手(じょうず)(げき)をしているのを()ました。
Jane saw the students acting well on the stage.
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毎日同じ教室を2つの異なった生徒達の集団で使っているのです。

毎日(まいにち)(おな)教室(きょうしつ)を2つの(こと)なった生徒達(せいとたち)集団(しゅうだん)使(つか)っているのです。
We use the same classroom for two different groups of students each day.
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他の生徒についてゆくために一生懸命に勉強しなければならない。

()生徒(せいと)についてゆくために一生懸命(いっしょうけんめい)勉強(べんきょう)しなければならない。
I have to study hard to keep up with the other students.