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This site will be taken down March 31st, 2026.

This was not an easy decision to make. For the last couple years, I have been struggling to find motivation for this site and to keep up with basic maintenance and security updates. With the rise of AI and more sophisticated tools, the usefulness of sites like this is questionable and traffic has nose-dived. I just don't have it in me to keep doing this. Thank you all for 10 years of support!

Zach

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22 entries were found for 課題.

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この課題を終えたとき眠たいが、これから学校に行かなければならない。

この課題(かだい)を終(お)えたとき眠(ねむ)たいが、これから学校(がっこう)に行(い)かなければならない。
Now that I have finished this assignment I want to go to sleep, but I have to go to school.
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企業社会が彼女らの活躍の場をどう用意できるか、も大きな課題だが、一方でこれからの日本社会が必要とする創造性豊かな人材を、教育産業がどう育成し、提供していけるかも重要だ。

企業(きぎょう)社会(しゃかい)が彼女(かのじょ)らの活躍(かつやく)の場(ば)をどう用意(ようい)できるか、も大(おお)きな課題(かだい)だが、一方(いっぽう)でこれからの日本(にっぽん)社会(しゃかい)が必要(ひつよう)とする創造性(そうぞうせい)豊(ゆた)かな人材(じんざい)を、教育(きょういく)産業(さんぎょう)がどう育成(いくせい)し、提供(ていきょう)していけるかも重要(じゅうよう)だ。
One problem is how the enterprises arrange posts for excellent female students, but another important point is whether the educational industry can grow and supply creative students needed for Japan's future.
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