Sentence

先生はがっかりしてるようだ。

先生(せんせい)はがっかりしてるようだ。
It seems the teacher was disappointed.
Sentence

生活水準の向上が急務である。

生活(せいかつ)水準(すいじゅん)向上(こうじょう)急務(きゅうむ)である。
There is an urgent need for improved living conditions.
Sentence

あれは父が教えている学生だ。

あれは(ちち)(おし)えている学生(がくせい)だ。
That is a student whom my father teaches.
Sentence

そんな生活は想像できません。

そんな生活(せいかつ)想像(そうぞう)できません。
I can't imagine such a life.
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先生といってもいろいろある。

先生(せんせい)といってもいろいろある。
There are teachers and then there are teachers.
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先生というよりむしろ学者だ。

先生(せんせい)というよりむしろ学者(がくしゃ)だ。
He is not so much a teacher as a scholar.
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この企画は生産の面でまずい。

この企画(きかく)生産(せいさん)(めん)でまずい。
This scheme is clumsy production wise.
Sentence

成功するように一生懸命働け。

成功(せいこう)するように一生懸命(いっしょうけんめい)(はたら)け。
Work hard so that you can succeed.
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教師は学生達の要求に屈した。

教師(きょうし)学生達(がくせいたち)要求(ようきゅう)(くっ)した。
The teacher gave way to the students' demand.
Sentence

酸素が無ければ生きられない。

酸素(さんそ)()ければ()きられない。
You can't live without oxygen.