Sentence

生徒を罰することをなんとも思わなかった。

生徒(せいと)(ばっ)することをなんとも(おも)わなかった。
I became hardened to punishing pupils.
Sentence

生徒の名前をアルファベット順に分けよう。

生徒(せいと)名前(なまえ)をアルファベット(じゅん)()けよう。
Let's classify the names of the students alphabetically.
Sentence

生徒たちは言葉と文化についてはなします。

生徒(せいと)たちは言葉(ことば)文化(ぶんか)についてはなします。
The students are talking about language and culture.
Sentence

少なくとも49%の生徒が大学に進学する。

(すく)なくとも49%の生徒(せいと)大学(だいがく)進学(しんがく)する。
At least 49 percent of students go on to university.
Sentence

私達の先生は女生徒だけをえこひいきする。

私達(わたしたち)先生(せんせい)(おんな)生徒(せいと)だけをえこひいきする。
Our teacher favors only the girl students.
Sentence

現在本校には1600名の生徒がおります。

現在(げんざい)本校(ほんこう)には1600(めい)生徒(せいと)がおります。
At present, we have 1,600 students at our school.
Sentence

教室には生徒はほとんど残っていなかった。

教室(きょうしつ)には生徒(せいと)はほとんど(のこ)っていなかった。
There were few students left in the classroom.
Sentence

教師は生徒に善行をするように説き勧めた。

教師(きょうし)生徒(せいと)善行(ぜんこう)をするように()(すす)めた。
The teacher exhorted his pupils to do well.
Sentence

一人の生徒もその質問に答えられなかった。

(いち)(にん)生徒(せいと)もその質問(しつもん)(こた)えられなかった。
No student was able to answer the question.
Sentence

わずか40%の生徒しか大学に進学しない。

わずか40%の生徒(せいと)しか大学(だいがく)進学(しんがく)しない。
Only 40 percent of students go on to university.