Sentence

教師は生徒に善行をするように説き勧めた。

教師(きょうし)生徒(せいと)善行(ぜんこう)をするように()(すす)めた。
The teacher exhorted his pupils to do well.
Sentence

一人の生徒もその質問に答えられなかった。

(いち)(にん)生徒(せいと)もその質問(しつもん)(こた)えられなかった。
No student was able to answer the question.
Sentence

わずか40%の生徒しか大学に進学しない。

わずか40%の生徒(せいと)しか大学(だいがく)進学(しんがく)しない。
Only 40 percent of students go on to university.
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もうこれ以上生徒を引き受ける時間はない。

もうこれ以上(いじょう)生徒(せいと)()()ける時間(じかん)はない。
I don't have time to take any more pupils.
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トムはクラスのどの生徒よりも勤勉である。

トムはクラスのどの生徒(せいと)よりも勤勉(きんべん)である。
Tom is more hardworking than any other student in his class.
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その生徒は先生に返事すらしませんでした。

その生徒(せいと)先生(せんせい)返事(へんじ)すらしませんでした。
The student did not so much as answer the teacher.
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その生徒はカンニングの現場を見つかった。

その生徒(せいと)はカンニングの現場(げんば)()つかった。
The student was caught in the act of cheating.
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その若い先生は生徒全員に愛されています。

その(わか)先生(せんせい)生徒(せいと)全員(ぜんいん)(あい)されています。
This young teacher is loved by all of the students.
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その教師は生徒のあら探しばかりしている。

その教師(きょうし)生徒(せいと)のあら(さが)しばかりしている。
The teacher is always finding fault with his students.
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その2人の先生には等しい数の生徒がいた。

その2(にん)先生(せんせい)には(ひと)しい(かず)生徒(せいと)がいた。
The two teachers had an equal number of students.