Sentence

私たちはパリ周辺地方の道路地図を調べた。

(わたし)たちはパリ周辺(しゅうへん)地方(ちほう)道路(どうろ)地図(ちず)調(しら)べた。
We studied the road map of the country around Paris.
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私たちの学校には立派な図書館があります。

(わたし)たちの学校(がっこう)には立派(りっぱ)図書館(としょかん)があります。
We have a nice school library.
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結果はさておき、あなたの意図はよかった。

結果(けっか)はさておき、あなたの意図(いと)はよかった。
Apart from the result, your intention was good.
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警官は笛を吹いて車に止まるよう合図した。

警官(けいかん)(ふえ)()いて(くるま)()まるよう合図(あいず)した。
The policeman whistled for the car to stop.
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警官は懐中電灯で車に止まれと合図をした。

警官(けいかん)懐中(かいちゅう)電灯(でんとう)(くるま)()まれと合図(あいず)をした。
The policeman signaled the car to stop with a flashlight.
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教会は地図の上では十字架で表されている。

教会(きょうかい)地図(ちず)(うえ)では十字架(じゅうじか)(あらわ)されている。
Churches are designated on the map with crosses.
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学生はだれでも自由に図書館を利用できる。

学生(がくせい)はだれでも自由(じゆう)図書館(としょかん)利用(りよう)できる。
Every student has free access to the library.
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その本を読み終えたら図書館に返しなさい。

その(ほん)()()えたら図書館(としょかん)(かえ)しなさい。
If you have finished reading the book, return it to the library.
Sentence

その本を図書館に返したのを覚えています。

その(ほん)図書館(としょかん)(かえ)したのを(おぼ)えています。
I remember returning the book to the library.
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その本は図書館に返したのを覚えています。

その(ほん)図書館(としょかん)(かえ)したのを(おぼ)えています。
I remember returning the book to the library.