Sentence

彼女はクラスの中で、断然歌がいちばんうまかった。

彼女(かのじょ)はクラスの(なか)で、断然(だんぜん)(うた)がいちばんうまかった。
She was by far the best singer in the class.
Sentence

彼らの話によると、あの男の子は歌がうまいらしい。

(かれ)らの(はなし)によると、あの(おとこ)()(うた)がうまいらしい。
According to their opinions, that boy is very good.
Sentence

彼は彼女のアイルランドなまりを真似るのが上手い。

(かれ)彼女(かのじょ)のアイルランドなまりを真似(まね)るのが上手(うま)い。
He is good at imitating her Irish accent.
Sentence

彼は自分の考えを相手にわからせるのが上手だった。

(かれ)自分(じぶん)(かんが)えを相手(あいて)にわからせるのが上手(じょうず)だった。
He knew how to put his ideas across.
Sentence

彼は歌もうまいが、ギターだって同じくらい上手だ。

(かれ)(うた)もうまいが、ギターだって(おな)じくらい上手(じょうず)だ。
His singing is very good, but he plays the guitar just as well.
Sentence

彼はクラスのどの少年よりもテニスを上手にできる。

(かれ)はクラスのどの少年(しょうねん)よりもテニスを上手(じょうず)にできる。
He can play tennis better than any other boy in his class.
Sentence

発音の点を除けば、みんな上手なフランス語を話す。

発音(はつおん)(てん)(のぞ)けば、みんな上手(じょうず)なフランス()(はな)す。
Except for pronunciation, everyone can speak good French.
Sentence

日本人で英語をうまく使える人はほとんどいません。

日本人(にっぽんじん)英語(えいご)をうまく使(つか)える(ひと)はほとんどいません。
Few Japanese can use English well.
Sentence

私はその問題をうまくこなしきれないかもしれない。

(わたし)はその問題(もんだい)をうまくこなしきれないかもしれない。
I may not be able to cope with those problems.
Sentence

私たちは交通渋滞をうまく避ける方法を知っている。

(わたし)たちは交通(こうつう)渋滞(じゅうたい)をうまく()ける方法(ほうほう)()っている。
We know how to get around traffic congestion.