Sentence

ピーターは先生に当然示すべき尊敬を示した。

ピーターは先生(せんせい)当然(とうぜん)(しめ)すべき尊敬(そんけい)(しめ)した。
Peter showed due respect to his teacher.
Sentence

なぜなら私は英語の先生になりたいからです。

なぜなら(わたし)英語(えいご)先生(せんせい)になりたいからです。
The reason is that I want to be an English teacher.
Sentence

トムはよくその先生をからかったものだった。

トムはよくその先生(せんせい)をからかったものだった。
Tom would often play jokes on the teacher.
Sentence

トムはホワイト先生に真実をあえて言わない。

トムはホワイト先生(せんせい)真実(しんじつ)をあえて()わない。
Tom dares not tell Mrs. White the truth.
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どうにか私の考えを先生にわかってもらえた。

どうにか(わたし)(かんが)えを先生(せんせい)にわかってもらえた。
I managed to make the teacher understand my idea.
Sentence

その日、先生は50人以上の患者を診察した。

その()先生(せんせい)は50(にん)以上(いじょう)患者(かんじゃ)診察(しんさつ)した。
The doctor examined over fifty patients that day.
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その先生は第3学年のクラスを担任している。

その先生(せんせい)(だい)学年(がくねん)のクラスを担任(たんにん)している。
The teacher is in charge of the third year class.
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その先生は生徒にぜんぜんにらみがきかない。

その先生(せんせい)生徒(せいと)にぜんぜんにらみがきかない。
The teacher has no authority with his students.
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その先生は3年生の授業をまかされています。

その先生(せんせい)は3年生(ねんせい)授業(じゅぎょう)をまかされています。
The teacher is in charge of the third year class.
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その委員会は全員若い先生で構成されていた。

その委員会(いいんかい)全員(ぜんいん)(わか)先生(せんせい)構成(こうせい)されていた。
The committee was composed entirely of young teachers.